A) ENTREGAR EL CUADERNO CON TODOS LOS APUNTES COPIADOS (HASTA EL DÍA DE ENTREGA).
B) CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. COPIA LAS PREGUNTAS EN UN FOLIO Y RESPONDE CADA UNA DE ELLAS.
1. Define civismo e indica la relación con la convivencia.
2. ¿Qué entendemos por civismo? Pon ejemplos de comportamiento cívicos e incívicos.
3. ¿Qué responsabilidad tenemos en la buena o mala convivencia de nuestra sociedad o grupo?
4. Indica los principales obstáculos individuales a la convivencia.
5. ¿Qué entendemos por prejuicio?
6. Indica los principales obstáculos sociales a la convivencia.
7. Indica los obstáculos a la convivencia y las formas de superarlos.
8. Realizamos nuestra socialización en grupos. Indica cuáles son esos grupos y sus características.
9. ¿Quién dijo la siguiente frase “El hombre es un animal social? ¿Cuál es su significado?
10. Grupos y liderazgo. Tipos de grupos.
11. Explica en qué consiste la ventana de Johari.
12. ¿Qué es discriminar? Indica los tipos y causas.
13. Completa el esquema sobre las modalidades de discriminación.
14. Define los siguientes conceptos: adolescencia, pubertad, personalidad, individualismo, ideales y coerción.
15. Comentario de un fragmento de algún texto o canción vista en clase.
16. Explica el significado de las siguientes expresiones.
a) Vivir es convivir.
b) Te limitas a hacer todo lo que te dice, no tienes personalidad.
17. ¿Cuáles son las situaciones que provocan la violencia social?
DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
- adolescencia.
- Pubertad.
- Personalidad.
- Individualismo.
- Ideales.
- Coerción.
